Tahun
Tahun Akademik
2023-2024
2024-2025
2025-2026
Logout
Isi Survei
Survey Kepuasan Mahasiswa (Diisi oleh Mahasiswa)
Home
Isi Survei
Survey Kepuasan Mahasiswa (Diisi oleh Mahasiswa)
Program Studi S2-Pendidikan Bahasa Inggris
Aktif
Instrumen ini ditujukan untuk menilai tingkat kepuasan Anda terhadap kinerja UMG . Untuk itu, kami mohon Anda untuk memberikan amatan dan cermatan terhadap kinerja Lembaga dan menjawab pertanyaan yang tertera di angket. Kami ucapkan terima kasih atas kerjasama dan perhatian yang diberikan
Progress
0%
Data Diri
Wajib diisi
1
Nama / Inisial
*
2
(Pemahaman Visi, Misi, Tujuan & Sasaran Program Studi) 1. Apakah Anda memahami rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi? Do you understand the formulation of the vision, missions, goals, and objectives of the Study Program?
*
Pilih dari daftar atau ketik jawaban sendiri
3
(Rumusan VMTS Program Studi) Dari mana Anda mengetahui rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi? How do you know the formulation of the vision, missions, goals, and objectives of the Study Program? Boleh lebih dari satu jawaban
*
Pilih dari daftar atau ketik jawaban sendiri
4
(Kinerja Program Studi) Bagaimana menurut Anda, kinerja Program Studi dalam mencapai visi, misi, tujuan dan sasarannya? What do you think about the performance of the Study Program/Department in achieving its vision, missions, goals and objectives?
*
Pilih dari daftar atau ketik jawaban sendiri
5
Tuliskan pengalaman apa yang paling bermanfaat untuk membantu dalam proses pembelajaran Anda What is the most useful experience in your learning experience
*
6
Tuliskan pengalaman apa yang paling tidak bermanfaat untuk membantu dalam proses pembelajaran Anda What is the least useful experience in your learning process
*
7
Tuliskan saran dan rekomendasi Anda kepada pihak terkait Program Studi / Jurusan Program Study
*
8
Tuliskan saran dan rekomendasi Anda kepada pihak terkait Fakultas Faculty
*
9
Tuliskan saran dan rekomendasi Anda kepada pihak terkait Universitas University
*
Keandalan Layanan (Reliability)
3 Kuesioner
Keandalan Layanan (Reliability)
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kemampuan dosen dalam memberikan layanan Ability of lecturers in providing services
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan layanan Ability of educational personnel in providing services
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
3
Kemampuan Pengelola dalam memberikan layanan Ability of staffs in providing services
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Daya Tanggap (Responsiveness)
3 Kuesioner
Daya Tanggap (Responsiveness)
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kemauan dosen dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat Willingness of lecturers in helping students and providing services quickly
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Kemampuan tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat Willingness of educational personnel in helping students and providing services quickly
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
3
kemauan pengelola dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat Willingness of staffs in helping students and providing services quickly
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Kepastian (Assurance)
3 Kuesioner
Kepastian (Assurance)
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kemampuan dosen dalam menyakinkan bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan Ability of lecturer in ensuring that the services provided have met the regulations
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Kemampuan tenaga kependidikan dalam meyakinkan bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan Ability of educational staff (tendik) in ensuring that the services provided have met the regulations
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
3
Kemampuan pengelola dalam meyakinkan bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan Ability of managers in ensuring that the services provided have met the regulations
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Empati (Empathy)
3 Kuesioner
Empati (Empathy)
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kesediaan dan kepedulian dosen untuk memberi perhatian kepada mahasiswa Willingness and concern of lecturers for being attentive to students
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Kesediaan dan kepedulian tenaga kependidikan untuk memberi perhatian kepada mahasiswa Willingness and concern of educational personnel for being attentive to students
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
3
Kesediaan dan kepedulian pengelola untuk memberi perhatian kepada mahasiswa Willingness and concern of managers for being attentive to students
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Tangible
3 Kuesioner
Tangible
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kecukupan sarana dan prasarana Adequacy of facilities and infrastructures
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Aksesibilitas sarana dan prasarana Accessibility of facilities and infrastructures
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
3
Kualitas sarana dan prasarana Quality of facilities and infrastructures
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Kepuasan Program Studi
2 Kuesioner
Kepuasan Program Studi
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kualitas informasi, profil dan spesifikasi prodi The quality of information, profile, and specification of the study program
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
2
Rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Prodi Formulation of the Vision, Missions, Goals, and Objectives of the Study Program
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Kepuasan Pendidikan
1 Kuesioner
Kepuasan Pendidikan
Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai.
1
Kemutakhiran kurikulum program studi Up-to-date study program curriculum
*
Sangat Puas
Sangat Baik
Puas
Cukup Puas
Tidak Puas
Sangat Tidak Puas
Perlu Perbaikan
Kirim Jawaban